Depuis la rentrée 2024, j’ai la chance d’enseigner en poste à la maternelle de l’école Jardin-des-Lacs, à Saint-Denis-de-Brompton. C’est une étape charnière pour les enfants de cinq ans: ils découvrent la vie scolaire, s’initient à de nouvelles routines et s’ouvrent au monde des apprentissages. Pour moi, c’est aussi un privilège immense et profondément émouvant de les accompagner dans ce premier grand chapitre de leur vie.
En tant que maman d’une petite fille de deux ans et demi, je me surprends souvent à regarder mes élèves comme je voudrais qu’on regarde ma propre enfant lorsqu’elle fera son entrée à l’école. Je prends soin d’eux comme s’ils étaient les miens, avec humour, douceur et beaucoup de patience. Derrière chaque sourire timide, chaque boîte à lunch colorée et chaque câlin se cache un univers unique d’émotions, de découvertes et de rêves.
Chaque journée est remplie de petits instants qui me donnent des frissons. L’ensemble du groupe qui s’émerveille devant le coffre magique qu’on ouvre chaque matin grâce à une formule magique pour y découvrir un nouvel album ou un nouveau jeu; un enfant qui me montre fièrement qu’il a réussi à écrire son prénom « tout seul » ; un autre qui vient me serrer dans ses bras avant de rentrer à la maison… Ce sont des gestes simples, mais qui rappellent que, pour les enfants, la magie est partout, dans chaque petite chose qu’ils vivent.
Les chercheurs en éducation s’entendent pour dire que les bases de la réussite scolaire se posent dès la maternelle. C’est à ce moment que les enfants développent leur rapport à l’école: leur curiosité, leur confiance en eux, leur capacité à persévérer et à entrer en relation avec les autres. Des études démontrent que les premiers indices de difficultés qui peuvent mener plus tard au décrochage apparaissent parfois dès le préscolaire, d’où l’importance d’offrir à chaque enfant un environnement bienveillant, stimulant et sécurisant dès ses débuts sur les bancs d’école.
Bien au-delà des chiffres et des lettres, la maternelle est un véritable tremplin vers la vie en société. Les enfants y apprennent à partager, à attendre leur tour, à collaborer, à reconnaître et à exprimer leurs émotions. Ces apprentissages fondamentaux se font dans le jeu, le rire, parfois les larmes, mais toujours dans la bienveillance et le respect mutuel. Et j’ai le privilège d’être témoin de chacun de ces pas.
Ce regard quotidien sur la maternelle me rappelle une chose essentielle : la magie existe toujours, pour peu qu’on accepte de la voir. Dans les éclats de rire, les yeux brillants et les petits gestes spontanés des enfants, il y a une leçon pour nous, adultes: ne jamais perdre notre capacité à nous émerveiller et à s’émerveiller encore chaque jour.
Au Jardin-des-Lacs, plus de 570 enfants grandissent et s’épanouissent chaque jour. J’espère que ce premier témoignage, écrit du coeur, vous permet de ressentir un peu de cette magie que je vis avec mes élèves. Car au fond, l’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage : c’est un lieu de vie, d’humanité et de découvertes partagées.
